仙台市

小学生 塾ランキング (5ページ目)

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スタンダードコースは、小学校の内容・進度に合わせたカリキュラムで、ひとりひとりの目的・状況に合わせて授業を行い、基礎から標準的な内容を学習するコースです。
また英語は、基本的な内容から小学校の進度に合わせた内容だけでなく、英検合格に向けた内容まで目的に合わせて授業を行います。

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大学入試センター試験や一般入試・二次試験対策はもちろん、AO入試や推薦入試に備えて、評定アップを目標とするカリキュラムなど、生徒の進路目標に合わせた個別指導で高校生をサポートしていきます。講師1人に生徒1人の1:1コースもございます。

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河合塾NEXTでは、塾生一人に対して先生一人という完全マンツーマン指導を行っています。そのため「不得意教科を徹底的に克服したい」「小学の範囲を越えて、さらに得意教科を伸ばしたい」などの一人ひとりの要望に合わせ、きめ細かい指導を行うことができます。入塾前に希望教科や具体的な指導内容について確認します。

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学校で習う勉強だけでなく、イメージトレーニングや記憶法、速読、英語などを活用したり、実験、作文、環境学などにより、”創造性を発揮し表現する力”を高めていきます。また、オリジナルの家庭学習用プリントと連動して、”学ぶ＝楽しい”を実践し、より高い能力を身につけます。

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学びの基本・自学自習の力が身につく「学研教室」があります。週2回の通室で算数・国語・英語を学習します。

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小学1年生から始められるコースです。
国語または算数のテキストを使用して、教え込む授業ではなく、自分で考えて答えを導き出すことを目標にして授業を進めます。「正しい家庭学習の早期定着」と「教科書内容を確実にマスターすること」を目指します。

生徒自らの中に「成長していこう」「自分を高めていこう」とする力を育てます。

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集団指導、学校の授業で質問できなかった経験はありませんか？ずっとつきっきりの個別指導だから質問したいときに質問できます。また、質問しやすい雰囲気づくりを大切にしています。休み時間は生徒たちとコミュニケーションをとっており質問しやすいと多くの声をいただいております。

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図形や関数を含む総合的な「3つの算数の力」を身につけることができます。
1.早く正確に計算できる力
2.多角的に図形を見る力（面積や体積を求める問題など）
3.情報を整理し、順序立てて考える力（「図形の展開」や「場合の数」など）
子どもたちのつまずきをなくした「オリジナルテキスト」だから、スモールステップで着実に「算数のルール」を学ぶことができます。

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国語と算数の学力を、小学校3年生終了時には6年生終了時のレベル、小学校5年生終了時に中学校3年生終了時のレベルの学力を身につけて頂くことを目標としてカリキュラム編成を行いました。
そして、6年生からはアメリカのボーディングスクールへの入学を目指したアメリカ留学コース、
中学範囲の学習を定着させるための学力定着コースをご用意しております。

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競いあい、励まし合える仲間。「やる気」が湧き出る学習環境。
「やる気がわく！」これは塾のいい点について生徒に尋ねるとまず返ってくる言葉です。友達の取り組みを見て刺激になり、「よし、自分も！」とお互いが励みになっていくからです。切磋琢磨し、発奮し、意欲がわき、元気に勉強に取り組めるのが塾です。

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小学校の学習は、中学校以降の学習内容の基礎となる大事なものです。ですので、しっかり自分自身で考え、理解した上で次の単元に進むように指導しています。また、学習習慣は小学生の時に身に付けることが大切です。当塾では毎日の学習が継続できるようサポートしていきます。

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お子様の放課後を見つめ直してみませんか？
学習指導と学童保育を掛け合わせることで，遊びも学びも充実し，お子様が安心して過ごせる放課後の生活空間を提供します。

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自ら学ぶ習慣を身につけ、学校の授業をしっかり理解していきます。
教科書を理解し問題集で力をつけていきます。
小学生に求められる英語力を身につける授業も実施しています。

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生徒の意欲を引き出し、自主的に学ぶ力を育てることに主眼をおいています。最大のメリットは、生徒一人ひとりの疑問点を、それぞれ｢わかる｣まで説明できるということです。学校によって進度や内容が異なるので、学力アップを図るには、一人ひとりの成績状況や目的に合わせた個別指導が効果的です。

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キャリア20年以上のプロ講師が一貫して担当

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一人ひとりのカリキュラムを作成し、どうやったら成績が上げるかを、お子様に寄り添いながら一緒に考え実践します。

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子どもたちの情報源はとても少なく、テレビやインターネット、メールなどの噂もあたかも本当のことのように伝わってしまいます。だからこそ、それらの情報の真偽を判断してあげるのが大人の役割です。
ご家庭の方がダメだといっていることや学校の先生から注意されたことに対して、地域の大人である私たち塾の講師が毅然とした態度を示すことによって、それらを受け入れる助けになればと思います。
上記の内容は、一見、学習に関係のないような観点に思われるかもしれませんが、低学年の学習は生活習慣の影響をふまえて取り組まなければなりません。まずは「勉強する」ために必要なことを教え、そのあとに、高学年になるにつれて出てくる「分からないこと」を教える段階へと進んでいきます。

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授業では最初に宿題の確認を行いながら前回の復習をします。その後新しい内容の学習へと移ります。新しい内容については説明の後に練習問題を解いてもらいます。わかる内容についてはお子様に合わせどんどん進めていきます。最後に次回の宿題を出します。各単元ごとに確認テストを行います。
知識の定着や苦手単元の克服のための補充プリントも充実しています。
小学生用テキスト：「ほーぷ標準」と「ほーぷα」
それぞれ目標に応じてテキストを選びます

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小学校低学年より、通常の学習学年の教育ではなく、無学年方式の学習方法で小学校課程で習う学習内容を小学5年生の6月までに学習完了します。小学5年生の夏期より、志望校に合った内容で思考力、応用力、発想力を養う勉強と共に、より実践的な学習を、小学校4年生より受験に向けての学習を随時してまいります。