宇治市

小学生 塾ランキング (2ページ目)

参照元：公式サイト

学校の教科書に合わせた内容を進めます。
学校準拠の問題集を使用しての指導となります。
中学準備としての位置づけになります。基本を大切にゆっくり丁寧に指導します。
わからない部分はスピードを落として授業を行いますので、現在少し勉強に自信がなくなってきている小学生にもぜひ通塾してもらえればと考えております。

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当塾では、ともすれば冗長に流れがちな完全個別指導方式はとらず、全学年、一斉授業方式を取り入れています。教師とのやりとり、子供たちの発言、板書を使った説明などの中で無理なく、楽しく実力をつけていくことが出来ます。その中で試験前などを中心に個別指導方式を取り入れ、全体で学習効果をあげています。

少人数制指導で1人1人に合わせたカリキュラムで授業を進めます。

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・算数・国語・アルファベットを学びます。
・そろばんや育脳で学校で鍛えられない部分を鍛えます。
・「勉強のしかた」が身につき、自学自習できる子になります。
・自分で考えて行動できる子になります。

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右脳、左脳へのバランスのとれたアプローチにより、発想力、思考力、表現力を育てます。
学校教育に直結する自学自習の力、学習意欲の維持、向上はもちろんのこと、人間性が高く、志の高い次代を担うリーダーへと導く全人格教育を行います。
自分に自信を持って物事に挑み、自己肯定感を持ち、まわりの人々とのコミュニケーションを円滑に図り、自分の意見や考えがきちんと伝えられる表現力も育てます。

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「注意力」「集中力」「法則性の発見能力」「全体把握」「感性」「言語能力」を“脳”の力、すなわち“脳力”と定義づけ、この“脳力”を開発し伸ばすことで、子ども達の可能性を広げ、中学受験に繋がる力を育成するコースです。中学入試で出題される問題をベースに作成されているカリキュラム・設問ともすべてムダがないため、効果的な学習が可能となります。また、学年を超えた知識の先取り学習ではなく、その時点の知識で解けるように、中学入試問題を易しく再編集した問題を扱い、柔軟に考える力を養います。

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(初級コースからの入学となります)
対象:5歳から小学校3年生くらい
目標:驚き、発見する楽しさとともに科学現象の基本を自然と理解することを目指します。
授業内容:クイズから始まり、実験では①結果の予想、②実験、③結果、④ふりかえりのステップを踏む構成になっています。結果のまとめは選択式の問題でわかりやすく設計されています。

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地元の中学校進学後を見据えて、小学生の内から学習習慣を身に付けることを目標としております。また、学校だけではなく多くの問題に触れることで、基礎を徹底して積み上げていきます。
早くから学習習慣の基礎を築き、中学校入学後に備えます。より多くの問題と向き合い、考え方や知識の幅を広げます。

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★ 5年生、6年生を対象に、国語、算数、英語を指導します。1教科だけの受講もできます。
★ 中学受験を目的にはしませんが入試問題にもチャレンジします。
★ 英語は中学校の英語を先取りして学習します

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1対1の個別対応で、ご入塾の時期にかかわらず一人一人の進度に合わせます。
髙智学園の専任の講師が授業を行います。

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フェルマ進学ゼミナールは、小学生、中学生、高校生対象の進学塾です。個別指導、少人数一斉指導を組合せ、中学受験、高校受験、大学受験に備えます。

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問題発見能力を養成できるよう、刺激を与え、その結果としての問題解決能力の育成をめざす自立学習が中心です。
各曜日の定員を設け、専任講師がきめ細かく指導します。生徒が前向きに学習できる環境で指導いたします。なお、中学受験を目指す方は週4日来塾していただきます。

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大学受験までの全科目対応。英数に関しては大学入試問題に即答できます。
わからない問題・聞きたい問題を持ってきて、その場ですぐに解答・解説が得られるので勉強がスムーズに進みます。 小論文、面接、AO入試対策はもちろん、志望動機等の文書作成からサポートすることも可能です。

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子供の学習の芽を伸ばすためにできるだけ興味や関心が持てる学習を取り入れ、それによって勉強する習慣をつけてもらいます。実現可能で明確な目標（例えば有名中学への進学）をマンツーマン授業の中で教師と共に見つけていきます。

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学校の教科書のカリキュラムにしっかり沿った教材を使用し、学校での授業やテストの理解を深めます。カラー刷りの親しみやすい教材で、楽しく勉強できます。
また、育脳教材も使用し、脳のトレーニングも楽しく受けていただくことができます。
60分コースと90分コースが用意されており、生徒たちは個別に自分のペースで学習をすすめますので、各生徒の能力に応じた指導ができます。
月・火・水・金の中で都合のよい曜日を選択できるので安心して学習していただけます。

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1レッスン85分授業の流れをご説明します。 「①授業開始15分～30分」 前回出された1週間分の宿題の確認テストとその解説を行います。 これにより、確実に毎回の塾での学習事項を確認していきます。 「②本授業45～65分」 この間に、要点を抑えた指導を徹底的に行います。 「③総チェック5分～10分」 1週間家庭で学習するスケジュールを作り、担当講師から宿題が出されます。 次回の授業の確認も、この時に行います。

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すぐに教えるのではなく、まずはじっくり生徒に考えさせる指導方法です。塾だけでなく家庭・学校でも学習できる力を身につけてもらうため、テキスト・参考書・辞書を使用させることも教え、自分の力で解決しようとする能動的な学習スタイルを身につけてもらうよう指導します。

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『学習を通じて継続する力と自信を育む』
これが50年間の指導から得た私たちが考える小学生指導の方針です。子ども達の成長をあらゆる角度から支援してまいります。
算数・国語の文章題に強くなる、じっくり考える、そこから思考力を訓練する。
覚える学習から、考える学習への土台を構築します。

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生徒の学力を伸ばすためには、講師と生徒のほどよい緊張感が必要です。それを保つためには、1：2授業が理想であると考えます。個別指導の親しみやすさに、緊張感をあわせもった指導が高い学習効果を生みます。また、われわれにはクラス指導塾として長年培った指導ノウハウがあります。それをアレンジした「スタディ＆サポート・システム」により、高質な授業をご提供いたします。

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英語も得意教科にしたい！中学に向けて3教科の実力アップ！！