広島市安佐南区

小学生 塾ランキング (2ページ目)

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少人数一斉指導：こうの塾小学部の中核・学校授業準拠と実力養成
成績UPの近道は学校授業の完全理解と発展です。高校入試、大学入試は小学生から始まっています。公立トップ校合格の生徒さんは、小学生から学習を開始しています。小学生コースは学校授業準拠で実力養成を図る個別指導クラスです。一人ひとりの生徒の力と進度に合わせて、教室長が6名までの生徒さんを指導しています。

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基礎・基本となる学力は、学校準拠テキストを使います。ただし、各単元の考え方・答えの導き方を説明してあるテキストですので、講師に言われたままをうつすのではなく、自分なりの工夫が必要です。
子ども達はそのとき考える力を身につけるのです。「与えられる学習」から脱却する工夫がここにもあります。

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中学入試にに必要なすべての学力の基礎完成を目指します。
このコースは、今までに学習した事項の確認と復習にとどまらず、さらに中学入試の問題の水準まで深く掘り下げた指導を行います。
ご希望に応じて、模擬試験も受験することができます。他塾さんとの併用も可能です。

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学校で習う教科書を中心に、個人に合わせた内容の個別指導でやさしく丁寧に指導します。ノートのとり方など自宅学習の「やりかた」を教え、効率的な学習が身につきます。
苦手科目は基礎から、得意科目は応用を中心に。一人ひとりの目標に向けた学習プランを作成します。試験範囲に合わせた定期テスト対策もしっかりと行い、内申点アップを図ります。

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小5と小6は週に3日(月・水・金)の隔日で2時間ずつの授業、小4・小3は週に2日(火・木)で90分ずつの授業です。
塾での授業と家庭での宿題演習をバランス良く一日置きに繰り返し、学習のリズムと習慣を作ります。カリキュラムや進度を意識するあまり、理解や練習が不十分なまま、先を急ぐような進め方はしません。
一人一人の個性に応じることを念頭に、時間を十分に確保し、重要な単元については、全く同じ問題や非常によく似た類題を、出来るようになるまで、解説し、練習とテストを繰り返します。
「あきらめずに繰り返せば出来るようになる！」＝諦めないことの大切さを知り、「やればできる！」という自信を育みます。
毎年、中学受験に挑戦し合格する生徒はいますが、中学受験を専門としている訳ではありません。中学受験の学習内容を修得していく経験を積むことで、公立中学でトップの成績を維持できるだけの学習習慣、集中力、思考力を養うことを目標にしています。

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初めて塾に通われる小学生や勉強の習慣を付けたい小学生楽しく勉強したい小学生にお勧めのコースです。学校の勉強の予習・復習を中心に進めていきます。学校の単元テストで高得点を取ることが最大のテーマです。

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中学校に進学後、大きく伸びるための学習基礎を育てます

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当院では3年生には塾の授業と家庭学習をリンクさせる指導を行っています。
4年生は受験の基礎力を形成する上で非常に大切な時期であり、たとえば算数であれば小数や分数の概念などを、国語であれば文章読解の基礎となる主語・述語・修飾語などの概念を学ぶなど、本格的な受験学習に入るまでに必ず理解しておきたい分野を中心にじっくり学習を進めます。

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学年別のクラスで学校準拠の指導をします。通常の指導科目は、算数・国語・英語の3科目ですが、季節講座の際は理科・社会も指導し、将来の高校受験を見据えた、思考力・表現力を養う授業を行います。

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1対2の授業です。月間、年間カリキュラムを決めてそれに則した形で授業を行っていきます。進学を希望しているお子さんに向いている授業形態です。

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小学生通常科では、新教科書に対応して新時代の学力を養成するため、オリジナルの教科「数理探求」と「言語社会」を設定しています。現代の進展するコンピュータ社会に対応するために論理的な思考や情報処理能力を鍛えること、またコミュニケーション能力を高める英語教育に特長があります。これらに対応するために算数を中心に理科のテーマ学習を組み合わせた「数理探求」と、英語を中心に国語・社会のテーマ学習を取り入れた「言語社会」を標準教科として学ぶ力に一層の磨きをかけていきます。

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宿題を管理・質問対応を行います。読書やレクリエーションも混ぜながら「楽習」していこう！

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総合的な日本語力である本格的な論理読解力の学習の小2までを目安にしたクラス開始です。語彙力を鍛え、論理読解力を養成し言語(語彙)・論理・思考の三分野をバランスよく学んでいきます。
Sクラスではプリント教材を中心に、論理を身につけるための様々な教材を使って、生徒の力を伸ばします。
プリント以外に、毎回の授業では教室独自に開発した「漢字チャレンジ」で学齢年齢に関係なく身近な漢字、熟語から四字熟語、慣用句、ことわざなどを学んでいきます。
講師と子どもたちのコミュニケーションは常に活発に行われ、論理的な思考力を子どもたちが自らの力で伸ばしていくことができ、意見、アイデアを出せるようになります。

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県内の中学受験合格は当然のものとし、県外最難関中学の合格を経て、将来は東大・京大・医学部などの難関大学合格を目指すクラスです。「セレクト式8つのメソッド」に基づき分かりやすく丁寧に指導します。

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公立高校の合否には、中学1年生に受ける最初の定期テストの結果から影響していきます。そのため、中学校1年生の時には勉強の習慣を身に付けておく必要があります。
ALL-upでは、お子さんの高校受験を見据え、中学校に進級するまでに正しい勉強の方法や、勉強の習慣を身につけることを目的として指導を行っています。

1クラスの人数は多すぎると個別対応ができません。私たちは長年の経験から1クラスの人数は4～6名が最適であると判断しています。効率のよい一斉指導で解説し、個別指導で補うというハイブリッド授業は、21世紀の教育を先取りしていると確信しています。

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パズル道場の目的は、仮説・論理的思考力と空間把握能力の育成です。頭の中で仮説を立て、先を読み、空間を構築する能力です。中学入試に実績を残した算数パズルに、空間把握能力育成、さらには仮説・論理的思考力育成プログラムを融合しています。「楽しみながら能力を高める」のが田中学習会が推奨するパズル道場です。

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学びの基本・自学自習の力が身につく「学研教室」があります。週2回の通室で算数・国語・英語を学習します。

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目的に合わせたオーダーメイドカリキュラムだから伸びる、成果を実感できる個別指導。

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公立中高一貫校受検の本当の目的は、合格ではありません。見事志望校に合格し、公立一貫校に進学しても「読む・書く・考える」といった基本的な能力が備わっていなければ公立一貫校に進学する意味がありません。小手先のテクニックや使い捨ての知識に頼らず、学習力を向上させ、中学進学後も伸び続ける学力の土台を築くのが田中学習会です。