伊勢崎市

小学生 塾ランキング (2ページ目)

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集団指導クラスは、少人数グループで、英語・算数・国語を学びます。
1教科から受講できます。
説明→演習→解説→練習で、徹底理解をはかります。

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授業は個別で真剣に学習します。
勉強に集中できない塾生も集団効果とシナジー効果で、どんどん集中力が身に付いていきます。小学生のうちに「集中力」を高め、学習習慣を作るほか、お子様に合わせた効率的な勉強の仕方も指導いたします。

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森大塾小学部では​
学校の補習・県内私立中（公立一貫校）入試対策・首都圏難関校入試対策・高校受験への準備や
数理力育成・論理力育成・英語４技能育成・STEAM教育・アートなど様々なニーズに対応します。

どの講座も目の前の成績を上げることはもちろんのこと、
「考える力」「書いて考えるスキル」を伸ばし、
「自分で」勉強できる能力を高めていくことも目的としています。

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中学生からの学習に備え、しっかりとした土台作りをサポートします！　
※伊勢崎教室のみ

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学力を確実に根付かせる栄進独自の5つのメソッド

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問題を解くまでの過程を大切にし、基礎学力を身につけます。

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右脳、左脳へのバランスのとれたアプローチにより、発想力、思考力、表現力を育てます。
学校教育に直結する自学自習の力、学習意欲の維持、向上はもちろんのこと、人間性が高く、志の高い次代を担うリーダーへと導く全人格教育を行います。
自分に自信を持って物事に挑み、自己肯定感を持ち、まわりの人々とのコミュニケーションを円滑に図り、自分の意見や考えがきちんと伝えられる表現力も育てます。

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生徒一人に講師一人、または生徒二人に講師一人の超少人数指導を行います。なので
・学校の授業では解らない所が多い、覚えきれない
・学校の授業の内容は大体理解できるが、どうしても苦手な単元がある
・学校の授業で解らない所は無い、さらに進んだ勉強に取り組みたい
いずれの生徒さんにも対応できます。
苦手克服、定期テスト対策、入試対策などそれぞれの生徒さんの目的に応じた授業を行うことができます。

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2、30人の大きなクラスでの授業では、どうしても目が行き届かない塾生さんが出てしまう・・・。
そんな悩みの中で、個人塾として開いたのが、この塾 志学館です。
比較的少人数のクラス編成で、基本的な事項は全員が習熟することを前提に、さら得意な分野については応用的な内容までフォローしています。

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生徒さん　一人、一人に合わせたスーパー個別の授業で、生徒さんの勉強法、やる気を引きだしていきます。わからないをわかるに。私たちはそのコツを教えたい。

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当塾では、代表が責任を持って指導します。また、指導力や保護者対応、電話応対、生徒対応、学力など、全てに於いて一流と認めた講師しか採用しません。

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理系指導に強い、USUIの個別指導

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新島中入試では、国語は長い文章の読解問題や200字以内の作文問題、算数は複雑な文章題や図形などが出題されており、教科書レベルをはるかに超えたハイレベル問題の対策が必要です。 新島中入試の出題傾向をしっかると分析したカリキュラムで、合格に大きく近づけます。

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一人ひとりに対応したサルトの個別指導では、学校の進度に即した学習、予習中心の学習、つまずき箇所を徹底して克服する掘り下げ学習、受験対策中心の学習など、一人ひとりにピッタリ合った学習内容をご提供できます。

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塾経験10年以上のベテラン先生が指導します！
日曜日は定休日となっていますが、中間、期末などのテスト前の2週間は日曜日も授業を行っていますので、日曜日に勉強したい人はお気軽に電話をお願いします！
ウェークアップ個別指導学院では、生徒一人ひとりに合わせた完全個別指導学習を行っております。

当塾では、「させられて行う勉強」ではなく、「自分のために自ら行う勉強」を習慣化することを重要視しております。
そのため、自立学習や自習の時間を多く設けており、生徒一人ひとりに、自分に適したペースで効果的に力をつけてもらいます。

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指導時間は 17:00～23:00 で「お好きな時間」に来ることができます！（※土曜日のみ指導時間は 17:00～22:00）
お好きな時間に塾に来て勉強を始められます。その日のメニューが終わらない場合は延長指導も無料で行います。 また、塾を休んだ分は振替も取れますのでお気軽にお申し付けください。

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学びの基本・自学自習の力が身につく「学研教室」があります。週2回の通室で算数・国語・英語を学習します。

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小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。