【高校受験・中学生】の

塾・学習塾 ランキング (24ページ目)

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標準は定期テスト！
目標は内申UP！
最後の狙いは志望校合格！

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学校の授業のフォローアップから受験サポートまで。中学受験から大学受験まで対応いたします。個別もしくは少人数での学習サポートなので、学習内容やペースも相談しながら行います。

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中学生コース対象:多賀城市・塩釜市及びその近郊の 公立中学校から公立高校に一般入試で進学予定 の中学生の皆さん。
地元高進学コース
多賀城高・宮城野高進学コース
ナンバースクール進学コース

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新井塾では、地域密着型の個人塾として、〈日頃の生活態度〉〈授業の心構え〉〈ノートの取り方〉〈何のために勉強しているか〉〈将来の目標設定〉等、細かいところまで厳しく指導しています。
その結果、毎年、多くの生徒さんが、入塾当初は平均的な学力であったにもかかわらず、テストで学年上位となり、自信をつけて難関高校へと進学しております。
この「逆転合格力」が、新井塾の特長であると自負しております。また、本人の学習意欲を高め、お子さんの能力を最大限に生かせるよう、質の高い授業にこだわっております。

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講師一人に付き生徒2人までの高品質のマンツーマン授業
お子様、お一人におひとりに合わせた指導を行います。
学校準拠、前学年の復習など生徒ごとのオーダーメイドの勉強ができます。
授業時間は原則80分です。

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学校で習う内容ぴったり！
学校で使っている教科書準拠教材を使って、学校で習う内容ぴったりで、学校の授業の少し先を目安に授業をします。

中学校(教科担当の先生)ごとのきめ細かな対応！
地域で一筋の塾です。地域の各中学校事情はよく存じ上げています。
試験を重視される先生、さほど重くみられない先生、提出物を重視される先生や、とにかく授業態度が大切とお考えになる先生などさまざまです。

柏木塾では、塾生一人ひとりの置かれている状況に十分配慮し、学校で出された宿題、提出物等、随時フォロー。適宜、補習としてお手伝いします。
内申点アップの秘訣がここにあります。

高校入試と定期試験をつねに意識して！
定期試験対策と入試対策を分けて考えています。
定期試験は教科担当の先生の意図するところを的確に読み取ることが必要です。これは定期試験対策の要点で、とても重要なことです。

しかし、同時に、高校入試を考えたとき重要になってくるポイントも、それとは別にあります。
定期試験対策の要点と、高校入試対策の要点。二つの要点を普段の授業から特に重視して授業をしています。
3年間のこうした積み重ねが高い第一志望校合格率を生んでいます！

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小・中・高校対象の学習会です。

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自分一人で勉強しても、20人クラスのうちの1人として授業を受けても、実は100％の力を出しきることはなかなか難しいことです。

【自分一人で勉強する】
→『自分的に』OK、で済ませてしまう。

【大人数で勉強する】
→「(言われないから)ま、いいか」で終わらせてしまう。

こうした問題点を、なかなか乗り越えることができないからです。
少数精鋭クラスで一緒に学ぶ同級生は、ときに「心強い仲間」であり、ときに手を抜くと差をつけられる「良いライバル」でもあります。
そんな学習環境で切磋琢磨しながら、自分の能力の100％、いや、もっと欲張って120％を引き出すことを目指して指導しています。

個別指導による丁寧できめ細かい指導を行います。
各種検定対策、中学受験・高校受験の受験指導、中高一貫校に通う生徒への指導なども可能です。

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◆小学4･5･6年生
算数は学校進度に沿っての内容で教科書より高いレベルを学習していきます。
国語は読解問題を中心に学力の基礎となる国語力向上を目指します。
英語は小学校内容だけでなく中学内容も含め、課題に思われる書くことにも力を入れて指導していきます。

◆中学生
個別授業においては英語、数学(理科、社会も可能)を柱として学校授業の前を学習します。その際、質問や重要な点は個々に対応しながら授業を進めていきます。
そして、定期テスト10日前頃より別冊の「定期テスト対策」でテスト範囲の復習を実施。
学校授業の復習型では「定期対策」は困難です。そこで、教室授業→学校授業→テスト対策授業の循環を行うことにより高得点に繋がります。
さらにクラス授業は定期テスト前に学年別、学校別に実施します。
中３生のクラス授業は5科目の「入試対策」も行っていきます。
夏と冬は夏期講習、冬期講習で高校入試に備え、レベルアップを図り志望校合格へと導きます。

◆高校1･2年生
個別授業は英語、数学を中心に学校進度に合わせ学習します。質問には英語、数学だけでなく化学、物理など学校授業の内容にも対応します。
定期テスト前には「テスト対策日」を設け個々の質問に対応します。
クラス授業は重要項目に絞った内容で大学入試に備えていきます。
さらに高2の夏より現代文、古文等も受講可能として、より具体的な大学入試対応に移行します。半年早く大学入試勉強をスタートしていきます。

◆高校3年生
基礎から段階的にレベルを引き上げることで志望校合格を可能にします。
個別授業は下記全164講座から志望校の受験科目を選択。
クラス授業は英語、数学を中心に入試問題の演習、解説を行っていきます。
個別については曜日指定、時間指定はありません。よって毎日の通塾が可能です。

同志社大学理工学部合格のM君合格体験から〝僕が同志社に合格できたのは毎日塾に通ったから〟
日々の努力の積み重ねこそが志望校合格に繋がることを多くの卒業生が示してくれています。

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個別指導の定員は3名で、小中学生の
全学年に対応しており、科目に決まりはありません
また、自習室とは違って先生がつきっきりで手助けを行いますから、基礎から一つ一つ理解したい場合や、教科書を読んでもその意味が分からないような場合もすぐに万全なサポートを受けられます。

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中学生が自ら伸びていく「仕組み作り」をお手伝いします

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暁塾の中心は、学習塾ですが、巷にある進学塾でも補習塾でもなく、集団指導塾でも個別指導塾でもない、全ての教育要望に応えていく、新しい形の塾運営を目指したいと考えています。
また、学校の学びを重視し、予習や復習を徹底して指導します。テキストやプリント教材の問題を解き解答するだけの指導ではなく、一人一人の生徒の学習上の課題を詳細な観察と分析を行い、個々の特性に応じた「学び方」を習得させながら真の学力の向上を目指します。
さらに、教科書を活用しての予習と復習の励行を徹底したいと考えています。特に、予習の徹底を図り、ノートの効果的な作成方法を身に付けさせたいと考えています。情報化社会の中で、最も求められるのは、情報処理能力、情報整理能力です。
生きた学力、実践できる学力を育成したいと考えております。

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生徒一人ひとりのレベルに合わせて、授業プランを組み立てておりますので入塾前には、面談させていただいて内容を提案させていただきます。

同じ時間帯での生徒人数は3人までとさせて頂いておりますので時間によってはご希望に添えない場合もございますのでご了承ください。

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自分の学力と目的に合わせて学習課題、進路、速度を自分本位で設定できます。

・勉強の仕方を教えます。
・重要な点を体系づけて教えます。
・質問に答え指導します。
・それぞれの項目に関して授業を行います。

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教え方そのものは、特別な理論に基づいているわけではなく、「わかるところから、基本を丁寧に」をモットーにしています。指導の内容は、学校の授業のフォローから入試対策まで、ご要望にあわせます。当塾の学習指導の特徴は、高校生になっても英語も数学も理科も、必要なときに必要な科目の質問がいつでもできるということ。
個人塾ならではの、じっくりと落ち着いた指導です。

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塾の授業がわかりやすいのは当たり前。山下塾はそれだけではなく、勉強の仕方・勉強の継続法、受験勉強の方法などの「勉強のハウツー」を指導し、勉強が「できる」子どもを育てます。

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小学生に比べて、自立的(自律的)に学習ができるような授業を行なっております。

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・定期考査対策の充実
教科書、ノート、ワークを2回くり返しおこなう。
定期考査3週間前から定期考査対策をおこなっています。(過去問による対策)
・受験対策の充実
3年生は週1回(水曜日)1、2年生の復習を受験テキストを使い行っています。1、2年生の基礎学力がしっかり定着していれば、公立高校受検・私立高校受験を恐れる必要はありません。
3年生は11月より各高校に合わせた受験対策を行い志望校合格へ導きます。
・土曜月例テストの実施
教科書の範囲を指定し、その中からテストを実施しています。これで定期考査までにスモールステップの復習ができるようになります。なお、3年生については同時に1、2年の復習も範囲指定しテストを実施しています。

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1.教科書内容徹底指導
一度やったことを何度でも繰り返して理解を深める。学校で勉強することも、その前後でしっかりとした予習、復習がなければ、その時だけの理解に終わってしまい、すぐに忘れてしまいます。授業は、あくまで学校の勉強を軸に考え、教科書に沿って大切な単元を何度でも反復し、基礎学力の完全定着、応用力の伸長をめざします。

2.自分で学びとる力を育てる
わからないとき、できないとき、自分で考えようとしないで、すぐに人に頼ってしまう。一人の子どもを成長させようとするとき、この依頼心の強さは大きな壁となって、その子の成長を止めてしまいます。わからない言葉、用語などを国語辞典、参考書、資料などを使って自分の手で調べてみる。答えだけを求めるのではなく、その過程を大切にする。私たちの教育では、自主学習能力を高めてあげることも、指導上の一つの指針としています。

3.集中する
私たちは、学習塾を友だちに会いにいくような社交の場にはしたくありません。学習をなすには何よりも集中が必要であり、自分を自分でしっかりとコントロールできる強い意志力が大切だと考えます。教室では、授業中のいっさいの私語を禁止し、落ち着いて取り組む姿勢と、自分をごまかさず、ひとつのことに専心できる態度と精神性を育てていきます。

4.補習指導
当然、個々の生徒によって、理解度、習熟度はまったく違います。日々の指導の中で、もっと手助けをしてあげたい子、もっと伸ばしてあげたい子どもたちには、正規の授業日以外に補習指導としてお預かりする場合があります。また、定期的に教室を自習室として開放し、子どもの「やる気」に対しては全面的にバックアップできる体制と環境を整えています。

5.特別講習会(春期・夏期・冬期)
学校の休み期間中は、十分に学習時間が確保できます。桜ゼミナールでは、この機会を最大限に活用し、1学期間の総復習(再帰学習)、次の学期への予習(先行学習)を行います。