【小学生・数学】の

塾・学習塾 ランキング (60ページ目)

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いわゆる個別指導です。個に合わせて教材、家庭学習の課題を決めていきます。
他の塾に通塾中でも、その教材の使い方と学習法を指導いたします。
グループ指導と併用することもできます。
※グループレッスン2教科以上受講の場合は半額。

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時期や生徒の状況に応じて、学力を定着させるために、教材や学習単元を生徒に合わせて進めていきます。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
前の学年の単元が理解できていなければ、戻って学習して、理解してから今の学年の単元を学習します。　　　　　　　　　　　　　　　

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・基本2人までの個別授業で行います。 (兄弟・友達同士などで3人以上の場合は少し割引させていただきます)
・小・中・高校生・高専生が対象で学年で分けずに授業を行い、各々が問題集や学校の宿題等を進めわからない部分を詳しく説明します。
・学校の授業の分からない部分を練習したい小学生、先生の長い説明を聞いているよりまずは問題を解きたいと思っているような中・高・高専生におすすめ。
自分のペースでどんどん問題を解きたい人、平日の学校帰りの夕方や土曜日の昼間や日曜日に勉強したい人におすすめ。　お友達やご兄弟・姉妹と一緒で3人以上だと少しお得なのでおすすめです。（下の料金表を参考に）

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私たちの主な焦点は英語ですが、数学、社会科、科学、日本語科目の専門講師やコースも用意しています。私の主な指導教科書は英語ですが、数学、社会科、科学、および日本語科目

AIを用いた学習システムです。一人ひとりを分析し最短でそれぞれの「出来る！」に導きます。

大誠は、小学生～高校生まで一貫した教育を行っています！
大学受験まで指導できるプロ講師がお子様1人1人の個性・能力をしっかり把握し指導に当たります。
小学生のころから国公立大学を目指す方向性を指し示し、大学受験から逆算した一貫した指導を行います。
なので、中学生までしか指導できない講師は、大誠には一人もいません。

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中学校に向けての学習準備を行っていきます。算数の基本的計算や割合・速さなどの文章題を中心に指導していきます。また、中学校の内容は1日2時間の勉強時間を集中して取り組めば恐れることはありませんので、小学校6年生の間に少しでも習慣づけれるようにしていきます。小学生の内容が終わり次第、中学1年生の英数を取り組んでいくことで、何か間違いがない限り藤島高志に合格できます。

当塾は、生徒ひとりひとり愛情を込め「一人で学習できる子」を目指して指導しております。
大学生になり、親元を離れて遠方で一人暮らしになっても、親に「勉強しなさい」
と言われなくても優れた成績を納められる生徒を育てたいと思って指導しております。

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無料補習､進路指導はあたりまえのことです。
アットホームに，しかし，厳しく
授業中は厳しく，その他はアットホームに。

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じっくり考えて学びたい！
個別指導で集中して勉強したい！

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CIC数学舎・作文教室は、完全個別指導の、考える力を養う学習塾です。中学受験、高校受験、大学受験対応。小中学生は国語・数学・英語・理科・社会、高校生は数学・国語に対応しています。小中学生対象の作文教室では、全ての教科の基礎となる国語力が身に付きます。

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小学生・中学生を対象に個別指導（上限3名）を行います。

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小学校4年生～高校3年生までの学年で、選択した科目の個別指導(80分)を行います。基礎から見直したい方には、基本重視の教材を用いて、基礎をきちんと固め、学力の着実なステップアップをサポートします。ハイレベルな生徒には、更なる実力アップのための高度なプログラムで指導を行います。
(※小4～小6年生は先生1人に対し、生徒3～5名になります。)

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一人ひとりの理解度を確認しながらていねいに指導します。
基礎学力をしっかりと定着させ、高校受験に対応できる力をつけていきます。

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入塾時に行う面談をもとに「苦手強化を克服したい」「習い事に合わせて通塾時間を決めたい」、など生徒一人一人に合わせた学習計画をオーダーメイドで構築していきます。
教師1人に対して生徒2人の指導ですが、1対1の確約も可能です。

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小学生は、1年生から国語・算数の学習指導をしてます。
中学生は入試5教科の指導、高校生は数学を中心に指導をしています。

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ホワイトボードを使った「授業」形式の指導です。
生徒1人につき1つの教室(ブース)で、あなただけの授業が始まります。

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■自ら考える力がつくように。
教え込むのではなく、自ら考える力が付くように、少人数制による一斉授業と個別対応を合わせた授業です。
重要事項の確認や予習は一斉に、演習は個々の生徒に合わせきめ細かく指導します。

■快適な学習空間を提供します。
ほとんどの生徒が、塾で勉強するほうが家でやるより集中できると、入試前や学校の定期試験前など、塾での授業が終わってから、あるいは始まる前と熱心に勉強している生徒が尚志舎には多数います。

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小学生は、勉強を楽しみながら伸ばしていく時期です。
TRMでは、楽しみながら伸ばしていく方法として、例えば、見開き1ページやるごとに、チケットをあげチケットがたまれば景品と交換できる仕組み等、工夫しています。

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公立小中コースでは、受け身になって「与えられる」のを待つ学習から、能動的に「自ら学ぶ」学習へ、取り組み方を変化させます。公立小中コースの根本となるのは、生徒が「できるようになる」喜びを知り、自分からどんどん進んで勉強し、「おもしろい」「もっとやりたい」という自発的な姿勢に変化させることです。