【高校受験・小学生】の

塾・学習塾 ランキング (25ページ目)

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(Aタイプ)
一クラスの人数を最大4人に限定した少人数のクラス編成で一斉授業をします。
主に予習型の授業または定期テスト・入試対策授業になります。
(Bタイプ)
半自学タイプのクラスです。
それぞれが自分の学校の授業の予習や復習をしたり、定期テスト対策の勉強をしながら、分からない点を講師に自由に質問して教えてもらう授業スタイルです。

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ZOOM集団授業
リアル集団授業
ZOOM個別授業
パーソナルトレーニング

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高校・大学受験準備カリキュラムで志望校入学を支援してまいります
福岡市西区で実績豊富な学習支援塾「羅針盤」では、高校・大学受験に特化したカリキュラムにて、3期に渡るプリント学習指導をはじめ、過去問演習や弱点補強を行います。品質が高い授業を気軽に受けることができ、基礎から応用まで丁寧に授業を進めてまいります。
生徒様の目標や夢を尊重して、一人ひとりに向き合って指導してまいります。高校受験や大学受験の対策をお考えの方は、多数の合格実績があり、厚い信頼が寄せられている講師陣にご相談ください。

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・つまずいているところから丁寧に指導
・少人数制できめ細かい指導
・県立高校，各私立高校の入試問題を徹底分析し予想問題をたて志望校へ
・私立大学，国立大学受験にあわせた対策授業
・個人面談，父母会を通して家庭との連携を密接に

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◆小学4･5･6年生
算数は学校進度に沿っての内容で教科書より高いレベルを学習していきます。
国語は読解問題を中心に学力の基礎となる国語力向上を目指します。
英語は小学校内容だけでなく中学内容も含め、課題に思われる書くことにも力を入れて指導していきます。

◆中学生
個別授業においては英語、数学(理科、社会も可能)を柱として学校授業の前を学習します。その際、質問や重要な点は個々に対応しながら授業を進めていきます。
そして、定期テスト10日前頃より別冊の「定期テスト対策」でテスト範囲の復習を実施。
学校授業の復習型では「定期対策」は困難です。そこで、教室授業→学校授業→テスト対策授業の循環を行うことにより高得点に繋がります。
さらにクラス授業は定期テスト前に学年別、学校別に実施します。
中３生のクラス授業は5科目の「入試対策」も行っていきます。
夏と冬は夏期講習、冬期講習で高校入試に備え、レベルアップを図り志望校合格へと導きます。

◆高校1･2年生
個別授業は英語、数学を中心に学校進度に合わせ学習します。質問には英語、数学だけでなく化学、物理など学校授業の内容にも対応します。
定期テスト前には「テスト対策日」を設け個々の質問に対応します。
クラス授業は重要項目に絞った内容で大学入試に備えていきます。
さらに高2の夏より現代文、古文等も受講可能として、より具体的な大学入試対応に移行します。半年早く大学入試勉強をスタートしていきます。

◆高校3年生
基礎から段階的にレベルを引き上げることで志望校合格を可能にします。
個別授業は下記全164講座から志望校の受験科目を選択。
クラス授業は英語、数学を中心に入試問題の演習、解説を行っていきます。
個別については曜日指定、時間指定はありません。よって毎日の通塾が可能です。

同志社大学理工学部合格のM君合格体験から〝僕が同志社に合格できたのは毎日塾に通ったから〟
日々の努力の積み重ねこそが志望校合格に繋がることを多くの卒業生が示してくれています。

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1.教科書内容徹底指導
一度やったことを何度でも繰り返して理解を深める。学校で勉強することも、その前後でしっかりとした予習、復習がなければ、その時だけの理解に終わってしまい、すぐに忘れてしまいます。授業は、あくまで学校の勉強を軸に考え、教科書に沿って大切な単元を何度でも反復し、基礎学力の完全定着、応用力の伸長をめざします。

2.自分で学びとる力を育てる
わからないとき、できないとき、自分で考えようとしないで、すぐに人に頼ってしまう。一人の子どもを成長させようとするとき、この依頼心の強さは大きな壁となって、その子の成長を止めてしまいます。わからない言葉、用語などを国語辞典、参考書、資料などを使って自分の手で調べてみる。答えだけを求めるのではなく、その過程を大切にする。私たちの教育では、自主学習能力を高めてあげることも、指導上の一つの指針としています。

3.集中する
私たちは、学習塾を友だちに会いにいくような社交の場にはしたくありません。学習をなすには何よりも集中が必要であり、自分を自分でしっかりとコントロールできる強い意志力が大切だと考えます。教室では、授業中のいっさいの私語を禁止し、落ち着いて取り組む姿勢と、自分をごまかさず、ひとつのことに専心できる態度と精神性を育てていきます。

4.補習指導
当然、個々の生徒によって、理解度、習熟度はまったく違います。日々の指導の中で、もっと手助けをしてあげたい子、もっと伸ばしてあげたい子どもたちには、正規の授業日以外に補習指導としてお預かりする場合があります。また、定期的に教室を自習室として開放し、子どもの「やる気」に対しては全面的にバックアップできる体制と環境を整えています。

5.特別講習会(春期・夏期・冬期)
学校の休み期間中は、十分に学習時間が確保できます。桜ゼミナールでは、この機会を最大限に活用し、1学期間の総復習(再帰学習)、次の学期への予習(先行学習)を行います。

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当個別指導塾は、講師がホワイトボードに記入しながら行うビジュアル的な授業展開です。
学校の授業の進捗や、生徒さんの学習レベルに合わせて授業の内容も自由にカスタマイズできるので、どんどん進めたい生徒さんはどんどん進めることもできますし、不登校で遅れている生徒さんや発達障害でゆっくり進めたい生徒さんなど、一人ひとりに徹底的に向き合える個別指導が可能となっています。分からないところは何回でも質問できますし、ノートを取っている間に黒板の文字を消されてしまうなんてこともありません。
お子さん一人ひとりにピッタリの個別指導をご提供していますので、大きく成長されたい方はもちろん、不登校や発達障害などの方も着実に成長していけます。

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最大5名までの少人数クラスで英語を学ぶコースです。時間割からご都合の良い時間帯を選んで通塾できます。細かい学年分けはしていませんので、様々な生徒さんが集まります。授業中の課題や宿題をひとりひとりの実力に合わせて変えることで、「英語が苦手」から「もっと上を目指したい」まで、幅広く対応しています。

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個別指導においては「大人数では質問できない…」「わかった気になったけど、いざ問題に取り組むと解けない…」といった悩みを解決することができます。また、スクールCanでは、予習型で授業を進めていきますので、学校の授業が良い意味で復習になります。さらに、単元テストや定期テスト前には、個々の生徒の状況に最適な指導を実施し、成績UPにつなげます。スクールCanは個々の生徒が最大限、力を発揮できる環境を提供します。

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■習熟度別、進路別、当塾独自の個別カリキュラムです。
■苦手克服、応用力育成等、ご要望に完璧に合わせます。
■授業予習、定期試験、模試対策、検定対策、入試対策。
■深度調整。わかるまで疑問点はその場で徹底的に解決。

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ご希望に応じた授業内容を行っております。
学校の定期テスト対策、中学・高校受験対策、高校・大学の推薦入試の小論文対策、コーチングなどの授業を通して、お子さんたちの目標実現をサポートしております。

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◎基礎ができれば、応用もできる！を合言葉に、学校の教科書、ワーク、プリントを中心に学習します。
◎サブ教材として塾で用意する「ワーク」｢オリジナルプリント｣を使用します。
◎学習に関する悩みや問題をどんどん解決し、前へ進んでいきます。

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当塾の4つの特徴

1．キリスト教に根ざした学習塾
toposはキリスト教の精神に基づき、神様の愛を中心に運営しています。
ミッション系の学習塾として、以下の特徴があります。
＜授業はお祈りから＞
toposの授業は「短いお祈り」からスタートします。
ぜひ手を組み、一緒に心を合わせてください。
授業の終わりにも一言お祈りの時を持ちます。

＜月に1回のバイブルタイム＞
月に1回、福島第一聖書バプテスト教会の牧師からメッセージをいただきます。
とてもわかりやすいメッセージですので、「聖書って難しそう･･･」という人でも大丈夫！
御言葉でこころの栄養を蓄えましょう。

2．ひとりひとりに合わせた「完全個別指導」
toposの授業は「講師：生徒＝1：2」の個別指導。
小学生から高校生まで、ひとりひとりの学習をしっかりサポートいたします。
お子さまに合わせて、授業で使用するテキストを選び、授業のペース、毎日の宿題の量などを調整するので安心です。
toposで丁寧に学習を進めていきましょう。

3．一人ひとりに合わせたカリキュラム
入塾時に学習状況、進路希望をしっかりヒアリング。
学習の習慣づけをしたい、定期テストで高得点をとりたい、
受験対策を頑張りたい･･･など、
一人ひとりの目標に合わせて学習カリキュラムを組み、ご提案させていただきます。

また、面談は随時受け付けておりますので、途中で進路の変更などがあっても大丈夫。
目標達成にむけて全力でサポートしてまいります。

4．自習室完備
自由に使える自習室をご用意しています。
授業が入っていない日でも使えるので、ぜひ活用してください。
※自習室の使用可能時間は、toposの開校時間に準じます。

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学習塾 修瑛 個別指導授業のポイント
・90分間のつきっきりの個別指導：巡回型の個別指導ではなく、先生が90分間お子さまの隣にいます。『わからない時間』を最小限にすることでができ、効率的に学習を進めることができます。
・担任制：お子さまへの学習指導が一本化され、違う先生間での教え方の相違による混乱を避けることが可能となっています。また、学習の習慣づけや学校の課題への取り組みなど授業以外のところでのサポートも担任制なら、情報伝達の際に起こりうる齟齬もなく、お子さま一人ひとりに合わせた対応をすることが可能となっております。
・オーダーメイドカリキュラム：　お子さまの学習状況や保護者様のご要望に応じ、お子さま一人ひとりに合ったカリキュラムにて授業を進めていきます。二者面談或いは三者面談を実施しております。直接お話をさせていただくことで、お子さまのその時にあったカリキュラムを保護者様とお子さまと一緒に作り上げていきます。

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リモート学習や個別学習だけでは育むことのできない<学ぶ喜び>を大切にします。
小集団で、互いのモチベーションを高めあい、意見を交換しながら学んでいきます。
そこには、学力だけでない人間力の成長もあると考えます。

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生徒一人一人に沿った丁寧な指導をします！
家庭的な雰囲気の中で、じっくりと学習出来ます。

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ひとりひとりの目標に合わせてカリキュラム設定
部活で帰りが遅くても対応。自分のペースで勉強できる
テスト対策も万全。宿題の質問もOK

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個々の特性に合わせた指導を行います。
論文や内部進学のための作文、受験のための読解指導など。
講師1人につき2名程度で対応します。

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自宅・自室においても、高志館へ通塾する場合と同じ講師・同じ質の授業を受けられます。
また、講師は不登校生の指導実績も多くありますので、学校(教室)での授業を受けられていないお子様には、勉強や進路相談だけでなく、精神的なサポートもしております。

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じっくり教えて何度も繰り返すから「ホントにわかる」スパイラル学習
光陽学館の授業はコース毎に設定された年間カリキュラムに従い、学校より速い進度で進んでいきます。
例えば中1・中2の場合、日々の先取り学習／定期テスト対策授業／夏期・冬期講習の学習／学校の授業などを合わせると、1つの単元を年間計4～5回反復学習することになります。
また、学習内容の定着度や課題の実行状況により補習が課され、理解不十分の箇所をさらに復習できるのです。
この「スパイラル学習」により、学習内容の定着を図ります。