幼児 塾ランキング (3ページ目)

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戻るべき分野がある場合は学年を遡り、反対に学年よりも早く進められる場合はどんどん伸ばしていく。それぞれにあわせた学習を計画、実施します。
「今日の学校の授業はどこまで進んだかな？」と声をかけ、習った分野をその日のうちに復習して実力の定着化を図ります。
・ホームワーク(宿題)コース(1〜6年)：毎日学校で出される宿題を正しいやり方でできているでしょうか、小学生向けに間違った宿題のやり方を見直し、意味のある宿題のやり方を指導します。毎日開放しているので気軽に立ち寄ってすぐにやる習慣をつけます。学力は確実に向上します。
・小学準備コース(年長)
・国語・算数コース(1〜6年)
・英語コース(5・6年)
・英語準備コース(3・4年)
・理科・社会コース(5・6年)
・私立準備コース(5・6年)

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最新のテクノロジーを活用した学習体験を提供するため、
当学習塾では専門的な指導と先進的な教育技術を融合しました。
生徒一人ひとりのレベルに合わせたオーダーメイドカリキュラムのもと、マンツーマンで講師が生徒に向き合います。
学習コンサルタントが常駐し、精神面でも生徒を丁寧にサポートします。
いままでの学習塾にない洗練されたデザイン空間のもと、最高水準の学習を生徒に提供いたします。

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国語　　国語の構造を理解することにより、長文読解できる力をつけます。
　　　　図表や資料を読み取り自ら考える力をつけます。
　　　　長文読解の力から、内容を整理し言い換えなど高度な力をつけます。

算数　　計算などで単純に答えを出すのではなく、数や図形などからイメージをふくらませ、答えを導く力をつけます。
　　　　身につけた力を活用し、自ら問題を解決する活用力をつけます。

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お子さまのみで参加するクラスです。
楽しく遊び感覚で参加することができ、認められることで意欲・集中力・持続力を向上させます。また、入園前に母子分離の練習になります。

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現在、学び家たくしんでは、幼稚園年中～小学生のクラスを設けています。中学生以降のクラスにおまけについているわけではない「幼児・小学生専門の塾」だからできる、きめ細かい指導。それが、学び家たくしんの自慢です。各クラス、5人前後の少人数指導です。

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棚橋保育所に保育終了時間に専任講師がお迎えに行きます
授業終了後、保護者の方は迎えに来てください
授業終了後、引き続きプレキッズをご利用の方は午後６時半までにお迎えに来てください

小学校入学するまでにひらがな・カタカナ・数字を習得します
英会話クラスもあります（授業はすべて英語でおこないます）

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一人ひとりに合わせた、個別の学習内容です！初回アセスメント後、個別課題に合わせた指導をします。

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幼児英語クラス
歌って、踊って、発音するクラス。ただ楽しいだけのクラスではありません。

幼児パソコンクラス
ひらがな・カタカナ・ローマ字の指導もします！

幼児数検クラス
小学校の算数を先取り！ひらがなが読めたら始めよう！

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●キィーズ個別学習システム
少人数制で一人一人が確実に伸びるようきめ細かい指導をしています。
どんな生徒にも理解度に応じた的確な指導を行います。

●発達障がい児対応(個人面談、保護者面談)
幼児から受け付けしております。(LD、ADHD、アスペルガー、広汎性発達障がい)

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年3回実施される英語検定試験(1月、6月、10月頃)のうち、2回の受験を目指します。当スクールでは、どの級・どのレベルでスタートしたとしても、約6ヶ月サイクルで導入〜受験までの指導を行います。授業や自主学習に意欲的な会員は、最短6ヶ月での合格が可能です。4技能のうち「Reading(読む)」「Writing(書く)」に力をいれたコースで、近年評価が高まる英検の早期取得を目指します。

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思考・判断・表現力を育てるエジソンCLUB 基礎力を育てるオリジナル教材とパズルや積み木を使った学習で、楽しみながら子供たちの潜在能力を引き出します。

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教具を使った オリジナルプログラム
さなだ教室の知育は「色板〇△□パズル」「知恵のつみき234」「10面乱数さいころ」等の教具を使い、答えはひとつではないという多解性と造形を楽しみながら「手で考える算数」を学びます。また思考力ドリルで「考える力」の定着を計ります。

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よつばCOLORSでは、お子様それぞれが持つ得意分野と苦手分野に対応して、4種類のトレーニング方法を組み合わせて実践しています。

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内容をしっかりと理解しながらより速いスピードで読み進めるためのトレーニングです。
1冊を数秒で読むような超人的な能力ではなく、学習や受験に役立つ現状の3倍の速読力を養成します。

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簡単な文字の読み書き、数字の練習、迷路やパズルなど子どもたちが楽しみながら勉強することを目的とし、自然と勉強する習慣が身につくようにしていきます。

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直感的思考と論理的思考
直感的思考とは、瞬間的に感じたこと、瞬発力と言い換える事ができると思います。
論理的思考とは物事を因果関係など知力をもって分析する事です。
小学校低学年から高学年にかけて、直感的思考から論理的思考に移行していくと言われていて、日本の教育制度では、少しでもはやく論理的思考へ移行させるという方向性となっています。
論理的思考力を向上させれば、物事に対する分析力は上がりますが、ゼロから1への “ひらめき”　や、決断・決定するという意思決定には、瞬発力に通ずる直感的思考を必要とします。
文武ラボでは、直感的思考と論理的思考を両立・共存させるため、思考の過渡期に入る年長・小学生からの「算数」に特化し着手していきます。

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物事への好奇心が生まれ始める時期が幼児期です。ただし、その時期に "受け身" のしつけをしてしまうと、後に「自分の意思で思考できない」人に成長してしまうかもしれません。当教室が考える『学び』は、好奇心を持って自主的に気付き、研究すること。お子さんがお子さんらしく生きていくための学びをご提案させて頂きます。

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原則1対1あるいは1対2の少人数指導。
入学準備。受験対策。特に指導が必要な場合など。
また、通常コース学習者で、テスト前のみじっくりと教えてほしい場合のご利用もできます。
タブレットは使用しません。

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「ロボット教室」では毎月新しいロボットを作ります。子どもたちは、ロボットの設計書に四苦八苦しながらも、夢中でロボットを完成させます。そうして作ったロボットを今度は、「もっと速く走らせたい！」「こんな動きをさせてみたい！」というように、どんどん改造していきます。「ロボット教室」は遊びのように熱中しながら、将来に活きる力をたくさん学ぶことができる教室です。

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学志館は、生徒一人一人の合格！学力UPに、他にはないユニークな方法で取り組んでいます