幼児 塾ランキング (3ページ目)

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「英語に触れる」英語をたくさん聞き、たくさん話します。兵庫県のまねび学園で開発されたSSTメソッドを活用し、基本動詞32個＋名詞をマスターすることを目標にします。

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ベテラン講師による確実ステップアップ指導！
※1対1・2対1・3対1
※特別コース：サポートコース、飛び級コース

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椿学習塾では、「幼児から、計算だけでなく考える総合力を」という指導方法を実践する、日本基礎学習教会認定･･･幼児学習教室「エジソンクラブ」に所属し、幼児教育を行っています。
エジソンクラブは。幼児・低学年対象のとても歴史のある教室です。
「もじ・かず」の学習だけでなく、図形・パズルなど、お子さんが楽しめる知能開発教材で、お子さんの感性を豊かに育てます。
自分で考えながら学習するという、学習の基本を身につけることもできます。

英語の歌やリズム体操などで、体を使って楽しく英語を吸収することができます。
早くからスタートし、「英語大好き！！」なお子さんにしましょう。

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地球っ子アカデミーは、自ら学ぼうとする力を引き出し、目標に向かって一人ひとり対策を立てて指導する、自学自習スタイルの教室です。その子によってつまずく所が違います。そこを分析し丁寧に指導します。

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「知能つみき」は頭脳の「器」づくりです。
年令に応じた教材で、離れて物を見て作り、評価力を育てます。

また、色を変えたり、回転させることで、集中力や思考力を育てます。
小学生になると立体や投影図などで二次元・三次元の図形の変化を論理的に考え、思考力を高めます。
「知能つみき」は「できる！」喜びを何度も味わうので、意欲的になり、もっとしたくなり「集中力」や「持続力」がついてきます。

脳科学によると・・・
「やった！できた！！」この時、脳の中では、「ドーパミン」と呼ばれる、物質（神経伝達物質）が放出され、やがて強固なシナプス（神経回路）が形成され、ひとつの行動に練達していくことを脳の「強化学習」というそうです。
知能教室はまさに「脳の強化学習」をしているのでどの子も年々変わってきて“凛とした子ども”に成長しています。

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「算数嫌いから算数好きに」
算数オリンピック経由で難関中学・高校・大学合格を目指します。
2019年3月からスタートした新しい講座ですがこれまでに
金メダル2名、銀メダル6名、銅メダル4名
のメダリストを輩出しています。

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個別指導形式で授業を行います。
お子様ひとりひとりの理解力や、ご状況に応じて基礎学習の指導をしていきます。
日常のスキルアップのための学習と組み合わせて、アレンジすることもできます。

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子どもひとり一人の個性を生かし、明るく楽しい授業を通して第一志望合格に必要な言語、
記憶、数量概念、常識、観察、構成、推理・思考、創造、リトミック、絵画、制作、運動、
実験、遊び等、総合的な受験指導を実践しています。
また、併設部門の特別クラスとして、《慶應・早実・桐朋・青山・学習院などの行動観察を中心とする学校向けに集団行動、作業、言語を中心に、コミュニケーション能力、問題解決力、表現力・創造力を伸ばすためのクラス》《成蹊・暁星・白百合・立女などペーパーでの出題頻度が高い学校で要求される分野を1回10～20枚のペーパーを行い、集中力、思考力、スピード等を養うためのクラス》があります。

幼児コースは年少さん、年中さん、年長さんの個人別学習です。もじ、かず、ちえの教材、テキストを使って、小学校入学後のお勉強の不安がないようにすることと、学習習慣を身に付けていただきます。

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よつばCOLORSでは、お子様それぞれが持つ得意分野と苦手分野に対応して、4種類のトレーニング方法を組み合わせて実践しています。

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志望校合格点達成のための受験カリキュラムを個人別に策定させていただき、1：1完全個別指導におきまして、効率的な受験勉強を実施いたします。

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あらゆる種類の単語から始まり、簡単な会話文などを反復練習します。
フォニックス指導で発音の練習をし、様子を見ながらライティングの練習もします。

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内容をしっかりと理解しながらより速いスピードで読み進めるためのトレーニングです。
1冊を数秒で読むような超人的な能力ではなく、学習や受験に役立つ現状の3倍の速読力を養成します。

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青穂塾幼児教室は分析力、思考力、発想力のある若者を育てることを目標にしています。 青穂塾幼児教室は、ただ単に合格さえすればいい、成績が上がりさえすればいいという考え方の塾ではありません。 社会に出て社会のために貢献できる若者を育てるのが使命だと考えています。

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戸田市本町1丁目にある、少人数指導学習塾です
幼児(小学校入学準備)から大学受験まで
どの学校、どんな生徒でも対応いたします

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直感的思考と論理的思考
直感的思考とは、瞬間的に感じたこと、瞬発力と言い換える事ができると思います。
論理的思考とは物事を因果関係など知力をもって分析する事です。
小学校低学年から高学年にかけて、直感的思考から論理的思考に移行していくと言われていて、日本の教育制度では、少しでもはやく論理的思考へ移行させるという方向性となっています。
論理的思考力を向上させれば、物事に対する分析力は上がりますが、ゼロから1への “ひらめき”　や、決断・決定するという意思決定には、瞬発力に通ずる直感的思考を必要とします。
文武ラボでは、直感的思考と論理的思考を両立・共存させるため、思考の過渡期に入る年長・小学生からの「算数」に特化し着手していきます。

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国語
【幼児】ひらがな・カタカナ・身のまわりのことば
【低学年】ことばの並び替え（主述）・語彙力　　【高学年】語彙力の定着、文章読解
算数
早く性格に計算できる力。多角的に図形を見る力。情報を整理し、順序立てて考える力。
英語
1000語の単語を書けるようになる。文法読解。小中接続を目標に指導。

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クランテテのネイティブスピーカーの先生と一緒に科学の実験をします。
科学にふれると「考える力」がそなわります。「空気ってどうなってるの？」「磁石はどうしてくっつくの？」「静電気で電球はつくの？」etc. 子どもたちの素直な「なぜ？」「どうなるの？」にこたえる科学あそびは、自然のことや科学に関心をもつきっかけになります。
英語を学びながら、新しい発見がいっぱいある、クランテテ独自の体験教室です。

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原則1対1あるいは1対2の少人数指導。
入学準備。受験対策。特に指導が必要な場合など。
また、通常コース学習者で、テスト前のみじっくりと教えてほしい場合のご利用もできます。
タブレットは使用しません。

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「ロボット教室」では毎月新しいロボットを作ります。子どもたちは、ロボットの設計書に四苦八苦しながらも、夢中でロボットを完成させます。そうして作ったロボットを今度は、「もっと速く走らせたい！」「こんな動きをさせてみたい！」というように、どんどん改造していきます。「ロボット教室」は遊びのように熱中しながら、将来に活きる力をたくさん学ぶことができる教室です。