3+ Explorer(年少)
授業形式 | 集団授業 / 対面 |
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受講期間 | 通年 |
対象学年 | 年少 |
目的 | - |
科目 | - |
エクスプローラーのレッスンでは、自分の手を使ってブロックで組み立てながら、ものの動きを試したり、お話のシーンを表現したりします。
子どもたちがそれぞれの個性を発見し、さまざまな感情、気持ちの理解を促し、周囲との関わりで必要になってくる社会性や情緒面での発達をサポートします。
4+ Creator(年中)
授業形式 | 集団授業 / 対面 |
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受講期間 | 通年 |
対象学年 | 年中 |
目的 | - |
科目 | - |
エネルギーに満ち溢れ、様々な遊びに夢中になる子どもたちに、クラスのお友だちと一緒に活動するレッスンを展開します。
共同作業の中でルールについての認識を促し、協力する姿勢などの社会性を育みます。
5+ Quester(年長)
授業形式 | 集団授業 / 対面 |
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受講期間 | 通年 |
対象学年 | 年長 |
目的 | - |
科目 | - |
ものの見方や考え方がより具体的になる子どもたちに、身の回りにある建物の構造や強度といった物理学の基礎、図形や確率などの数学的要素、デジタルデバイスを活用した初めてのプログラミングなど、幅広い学びの冒険の旅を提供していきます。
6+ Investigator(小学1年生以上)
授業形式 | 集団授業 / 対面 |
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受講期間 | 通年 |
対象学年 | 小1 |
目的 | - |
科目 | - |
子どもたちの達成感を刺激する様々な学習要素を取り入れたレッスンを展開します。
社会で活躍する機械機構の仕組みをブロックで組み立てながら、実験を繰り返します。物理科学の法則を自分の手を使って発見することで、科学的調査を深めることの楽しさを体験します。
7+ Young Engineer(小学2年生以上)
授業形式 | 集団授業 / 対面 |
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受講期間 | 通年 |
対象学年 | 小2 |
目的 | - |
科目 | - |
自己意識が高まると同時に、物事を客観的にとらえ始める学年に向けたこのコースでは、クリティカルシンキングスキルを高めるレッスンを展開していきます。
異なる立場や異なる視点を理解し、対立や失敗への対処の方法を体験しながら、自らの表現方法を工夫する経験を積み重ねていきます。
8+ Smart Maker(小学3年生以上)
授業形式 | 集団授業 / 対面 |
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受講期間 | 通年 |
対象学年 | 小3 |
目的 | - |
科目 | - |
Society 5.0の時代に生きる子どもたちの、ICTを活用した社会問題の解決に必要な資質、能力、そして市民性を育むカリキュラムで、柔軟な思考を育み、自信と粘り強さを養います。
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