個別指導コース(高校生)
授業形式 | 個別指導 |
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受講期間 | 通年 |
対象学年 | 高1 / 高2 / 高3 |
目的 | 授業対策 |
科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
個別指導ではさまざまな生徒の状況にあわせた個別指導を行います。
「通常授業では物足りないので発展的な学習をしたい。」
「基礎的なことを1から教えてほしい。」
「学年を飛び越え、違う単元を学習したい。」
「曜日や時間が合わないので自由に塾にきたい。」
などの要望にお応えします!
小さなことでもお気軽にご相談ください!
※ 個別指導は最大でも先生1:2生徒の体制をとっております。キメの細かいハイクオリティーの指導が望めます。
※ 高校生の指導は、進度やコースの違いもあるので、個別指導以外のコースは設けておりません。
個別指導コース(中学生)
授業形式 | 個別指導 |
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受講期間 | 通年 |
対象学年 | 中1 / 中2 / 中3 |
目的 | 高校受験 / 授業対策 |
科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
個別指導ではさまざまな生徒の状況にあわせた個別指導を行います。
「通常授業では物足りないので発展的な学習をしたい。」
「基礎的なことを1から教えてほしい。」
「学年を飛び越え、違う単元を学習したい。」
「曜日や時間が合わないので自由に塾にきたい。」
などの要望にお応えします!
小さなことでもお気軽にご相談ください!
※ 個別指導は最大でも先生1:2生徒の体制をとっております。キメの細かいハイクオリティーの指導が望めます。
個別指導コース(小学生)
授業形式 | 個別指導 |
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受講期間 | 通年 |
対象学年 | 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 |
目的 | 授業対策 |
科目 | 国語 / 算数 / 理科 / 社会 / 英語 |
個別指導ではさまざまな生徒の状況にあわせた個別指導を行います。
「通常授業では物足りないので発展的な学習をしたい。」
「基礎的なことを1から教えてほしい。」
「学年を飛び越え、違う単元を学習したい。」
「曜日や時間が合わないので自由に塾にきたい。」
などの要望にお応えします!
小さなことでもお気軽にご相談ください!
※ 個別指導は最大でも先生1:2生徒の体制をとっております。キメの細かいハイクオリティーの指導が望めます。
週一コース(中学生)
授業形式 | 集団授業 |
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受講期間 | 通年 |
対象学年 | 中1 / 中2 / 中3 |
目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
当塾では学校よりも少し先を予習する先取り学習です。
誰もが初めての単元なので解らなくて当然今から解るようになるのです。
同じスタートラインで学習することは、劣等感や怠慢をなくし、やる気を育てる一つの方法です。
さらに学校で同単元を学習します。ここでは一度塾で学習しているので、より理解を深め興味をもって学習に取り組むことができます。
そして中間テスト・期末テストにおいては、約2週間ほど前より「テスト対策」として、もう一度同単元の復習に戻ります。
このように、同じ単元を三度学習することにより、関心→理解→定着を確実なものにします。
週一コース(小学生)
授業形式 | 集団授業 |
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受講期間 | 通年 |
対象学年 | 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 |
目的 | 授業対策 / テスト対策 |
科目 | 国語 / 算数 |
当塾では学校よりも少し先を予習する先取り学習です。
誰もが初めての単元なので解らなくて当然今から解るようになるのです。
同じスタートラインで学習することは、劣等感や怠慢をなくし、やる気を育てる一つの方法です。
さらに学校で同単元を学習します。ここでは一度塾で学習しているので、より理解を深め興味をもって学習に取り組むことができます。
そして中間テスト・期末テストにおいては、約2週間ほど前より「テスト対策」として、もう一度同単元の復習に戻ります。
このように、同じ単元を三度学習することにより、関心→理解→定着を確実なものにします。
小学英語コース
授業形式 | 集団授業 |
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受講期間 | 通年 |
対象学年 | 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 |
目的 | 授業対策 / テスト対策 |
科目 | 英語 |
講座は週1回または週3回の開講です。
※週3回の場合は、一斉指導と小学英語を組み合わせたコースとなります。
一斉指導コース(中学生)
授業形式 | 集団授業 |
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受講期間 | 通年 |
対象学年 | 中1 / 中2 / 中3 |
目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
当塾では学校よりも少し先を予習する先取り学習です。
誰もが初めての単元なので解らなくて当然今から解るようになるのです。
同じスタートラインで学習することは、劣等感や怠慢をなくし、やる気を育てる一つの方法です。
さらに学校で同単元を学習します。ここでは一度塾で学習しているので、より理解を深め興味をもって学習に取り組むことができます。
そして中間テスト・期末テストにおいては、約2週間ほど前より「テスト対策」として、もう一度同単元の復習に戻ります。
このように、同じ単元を三度学習することにより、関心→理解→定着を確実なものにします。
講座は週2回の開講です。
※週2回の通塾が困難な生徒さんには、週1コース(一斉指導クラスと同授業)もあります。
一斉指導コース(小学生)
授業形式 | 集団授業 |
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受講期間 | 通年 |
対象学年 | 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 |
目的 | 授業対策 / テスト対策 |
科目 | 国語 / 算数 |
当塾では学校よりも少し先を予習する先取り学習です。
誰もが初めての単元なので解らなくて当然今から解るようになるのです。
同じスタートラインで学習することは、劣等感や怠慢をなくし、やる気を育てる一つの方法です。
さらに学校で同単元を学習します。ここでは一度塾で学習しているので、より理解を深め興味をもって学習に取り組むことができます。
そして中間テスト・期末テストにおいては、約2週間ほど前より「テスト対策」として、もう一度同単元の復習に戻ります。
このように、同じ単元を三度学習することにより、関心→理解→定着を確実なものにします。
講座は週2回の開講です。
※週2回の通塾が困難な生徒さんには、週1コース(一斉指導クラスと同授業)もあります。