個別授業(高校生)
授業形式 | 個別指導 |
---|---|
受講期間 | 通年 |
対象学年 | 高1 / 高2 / 高3 |
目的 | 大学受験 |
科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
1:2の個別は、通常の演習と解説をする授業です。1:1の個別は、解き方が全くできない生徒にマンツーマンで接する要素と自分でしっかり演習をこなし個別時間をフルで解説に使う要素があります。
個別授業(中学生)
授業形式 | 個別指導 |
---|---|
受講期間 | 通年 |
対象学年 | 中1 / 中2 / 中3 |
目的 | 高校受験 |
科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
1:2の個別は、通常の演習と解説をする授業です。1:1の個別は、解き方が全くできない生徒にマンツーマンで接する要素と自分でしっかり演習をこなし個別時間をフルで解説に使う要素があります。
個別授業(小学生)
授業形式 | 個別指導 |
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受講期間 | 通年 |
対象学年 | 小5 / 小6 |
目的 | - |
科目 | 国語 / 算数 / 理科 / 社会 / 英語 |
1:2の個別は、通常の演習と解説をする授業です。1:1の個別は、解き方が全くできない生徒にマンツーマンで接する要素と自分でしっかり演習をこなし個別時間をフルで解説に使う要素があります。
クラス授業(高校生)
授業形式 | 集団授業 |
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受講期間 | 通年 |
対象学年 | 高1 / 高2 / 高3 |
目的 | 大学受験 |
科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
周りに同じ志を持つ人が居ることによって、競争意識が芽生えます。受験とは自分との闘いです。くじけそうな時、成績が伸びなやんだ時、周りのライバルに負ける訳にはいかないという気持ちが自分の壁を乗り越える力となります。
クラス授業(中学生)
授業形式 | 集団授業 |
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受講期間 | 通年 |
対象学年 | 中1 / 中2 / 中3 |
目的 | 高校受験 |
科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
周りに同じ志を持つ人が居ることによって、競争意識が芽生えます。受験とは自分との闘いです。くじけそうな時、成績が伸びなやんだ時、周りのライバルに負ける訳にはいかないという気持ちが自分の壁を乗り越える力となります。
クラス授業(小学生)
授業形式 | 集団授業 |
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受講期間 | 通年 |
対象学年 | 小5 / 小6 |
目的 | - |
科目 | 国語 / 算数 / 理科 / 社会 / 英語 |
周りに同じ志を持つ人が居ることによって、競争意識が芽生えます。受験とは自分との闘いです。くじけそうな時、成績が伸びなやんだ時、周りのライバルに負ける訳にはいかないという気持ちが自分の壁を乗り越える力となります。