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※口コミ総合評価は全教室を対象にして算出しています。
高校3年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
熱心なのはわかるし、皆んなで一緒に頑張ろうみたいな雰囲気が好きな人にはお勧めできると思います
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | している |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2018年 |
科目 | 日本史 古文 |
高校3年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
考え方に共感が持てました。
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | している |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2020年 |
科目 | 物理 理科 英語 |
高校1年生の保護者 / 通塾経験あり / テスト対策・授業対策
良くも悪くもないため、人に紹介はできない。
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2019年 |
科目 | 国語 日本史 古文 英語 世界史 |
高校2年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
全般的に集中しやすい雰囲気がよかった
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2017年 |
科目 | 数学 英語 |
高校1年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
教育指導も良かったようである
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2018年 |
科目 | 現代文 数学 化学 |
高校3年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
結局のところ、自分の努力だから
回答者年齢 | 60代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2017年 |
科目 | 数学 |
高校2年生の保護者 / 通塾中 / 大学受験
余裕をもって必要な授業だけを受講するようにできれば良いと思う
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 12年 |
科目 | 数3・C |
高校2年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
ビデオ学習が合う人と合わない人がいると思う。
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2013年 |
科目 | 国語 英語リスニング 現代文 英語ライティング 英語 世界史 |
高校1年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
どこの教室に行ったとしても映像授業でクオリティは一緒なので、問題ないと思います。講義やコースの先々の売り込みが早く、営業活動をぐいぐいとくる感じでした。
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2021年 |
科目 | 数学 英語 |
高校1年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験
生徒と先生の関係性が良かった。
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2015年 |
科目 | 理科 数学 |
塾名 | 東進ハイスクール |
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(※1)
塾検索サイトに関する掲載教室数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計対象:
①塾/予備校が明確な塾の教室数
②塾/予備校が不明な場合(塾要素を含む)の教室数でそれぞれ重複や閉校校舎を除いて集計。
いずれでも当サイトが最も多いことを確認
調査日:2024年10月31日
(※2)
塾検索サイトに関する掲載ロコミ数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計期間:2023年1月1日〜2024年9月30日
調査集計対象と集計方法:各社掲載口コミ・体験記・インタビューの件数を人単位で重複や閉校校舎を除いて集計
調査日:2024年10月31日