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※口コミ総合評価は全教室を対象にして算出しています。
高校3年生 / 通塾中 / 英検・テスト対策
先生の指導がわかりやすくてとても質が高いと思います。わかりやすい指導で先生は生徒からも信頼されると思います先生の指導がわかりやすくてとても嬉しいです今後もこの塾で様々なことを習いたいと思います。今宿を探している人も勉強の環境が良く先生の質も高いこの塾をお勧めします。環境がいいのは魅力の一つだと思います
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回答者年齢 | 18代 |
掛け持ち | している 自習室活用のため |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2023年 |
科目 | 数2・B 数3・C 英語 |
中学1年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験
先生との年齢が近く、子供も親近感を抱き、安心して塾に通うことができました。学習のスピードも本人の進捗状況に合わせた指導を行ってくれたので本人も集中して、学習に取り組んでいるひょうで良かったと思います。ところが一緒に通っているほかの生徒とも切磋琢磨して勉強に励んでしましたが親が期待した通りには成績が伸びなかったことが心残りです。
他の学習塾と比べてもそんなに価格の差がなかったし、急な時間変更でもコマ数が減ることなく授業を受けられたので安心でした。
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | している |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2019年 |
科目 | 国語 数学 英語 |
小学1年生の保護者 / 通塾中 / 小学校受験
たまたま先生が、いい人で子供との相性が良かったです。他の先生はあまり知りませんが、受験に向けたカリキュラム作成など、やるべきことはしっかりしていただける良い塾だと思います。値上がりして正直やめるか迷いましたが、今の先生と一緒に学べるのなら、子供も頑張りたいと言っているので、やる気を尊重していきたいと思っています
価格は高いですが、どこもちがいがあまりありません。今の先生が子供もいいので通っている感じです。最近値上がりして困っていますが、先生がいる限りは通いたいです
回答者年齢 | 30代 |
掛け持ち | している |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2022年 |
科目 | 理科 国語 算数 社会 |
中学2年生の保護者 / 通塾中 / テスト対策・授業対策・高校受験
先生がまだ固定されていないのですが、どの先生もわかりやすく丁寧に教えていただけるようです。カリキュラムも子供にあったものにしてもらえるので、苦手としている数学もわからなかったところができるようになり、自信がついてきたようです。 まだ通い始めたばかりで定期テストも受けていないのでわからないですが、この調子で学習をしていけば良い点が取れることが期待できそうです。 教室内の雰囲気も立地もよく通いやすいです。
マンツーマン指導なので仕方ないかと思いますが、やはり高いです。もう少し安ければ受講回数を増やせたと思います。
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2024年 |
科目 | 理科 社会 数学 英語 |
高校3年生の保護者 / 通塾経験あり / テスト対策・大学受験
皆さん優しい雰囲気で、色々質問しても丁寧に教えてくれるのでとても良いと思いました。自分は人が多い中でなかなか集中できないタイプなので、性格的に馴染めていなかったと思います。そういう環境に慣れている人であれば、周りの学生も変な人は 居なかったので学びやすい環境だと思います。先生方は丁寧な方が多かったように感じましたので、安心して通える環境ではないかと思います。
塾に通ったことがなく、 周りがいくらくらいなのか比べることができないため、満足度から判断して普通と思いました。他の塾を経験したら考えが変わるかもしれません。
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2018年 |
科目 | 現代文 |
塾名 | 個別教室のトライ |
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教室名 | 中村公園駅前校 |
開校時間 | - |
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塾検索サイトに関する掲載教室数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計対象:
①塾/予備校が明確な塾の教室数
②塾/予備校が不明な場合(塾要素を含む)の教室数でそれぞれ重複や閉校校舎を除いて集計。
いずれでも当サイトが最も多いことを確認
調査日:2024年10月31日
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塾検索サイトに関する掲載ロコミ数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計期間:2023年1月1日〜2024年9月30日
調査集計対象と集計方法:各社掲載口コミ・体験記・インタビューの件数を人単位で重複や閉校校舎を除いて集計
調査日:2024年10月31日