板橋駅 塾・学習塾 ランキング

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生徒が2人になることでお互いの競争心が高まり、活気溢れる学習ができます。講師は1人の生徒が問題を解いている間にもう1人の生徒を指導します。「問題を解く」と「解説をうける」を繰り返す中で、自分の学習法を身に付けることができます。

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本格ロボットの3要素である入力系（センサー）・制御系（マイコンブロック）・出力系（モーター等）を組み合わせることで、ミドルコースまでのロボットにはなかった、「感じて、考えて、動く」自律的な賢いロボットを作り上げていく。
2ヶ月に1種類のロボットを製作するため4回構成の授業でロボットをより複雑に自律的に進化させていく。

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2年間で中学1年生（一部2年生）の英語表現を身につけ、自分の言葉として実践的に運用できる力を養います。
「聞く」「話す」を中心に「読む」「書く」の学習も丁寧に行い、4技能を総合的に伸ばします。
アクティビティー満載の教材が英語のコミュニケーション力を育てます。

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早期の療育や教育は、発達障害のお子さんの成長にとても重要です。 「見る」「聞く」「話す」「読む」「書く」など学習の基礎となる力を身に付け、指導者と関わりながら「ことば」「もじ」「かず」を楽しく学んでいきましょう。子ども自身が勉強を楽しいと感じることで、少しずつ自信がつき、「ひとりでできること」が増えていきます。

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英語が初めての方から上級レベルの方まで、英語を話すことに重点を置きながら、ネイティブスピーカーたちの自然な表現を身につけます。英語のlistening,speaking,reading,writingのスキルを、バランスよく鍛えながらレッスンを行います。

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幼児向け教材は、小学校の学習にスムーズにつながるように工夫されています。また、幼児期に大切な考え方、感じ方、表現の仕方などを大切にし、知育的な内容も取り入れています。月齢によって個人差や興味関心の差が感じられる幼児期だからこそ、課題や教材の選択が大切になってきます。適切な課題で、ほかのお子様より一歩先の学びをスタートし、様々な知識を吸収し、学ぶことを楽しんでいただけるようにサポートしていきます。

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チャイルド・アイズの知能育成コースは、五感（視覚・聴覚・臭覚・味覚・触覚）教育を通じてさまざまな刺激を子どもたちに与え、脳全体が等しく発達することを目指しています。成長に合わせた脳への刺激が、思考力や読解力に強いお子さまを育てます。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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学校教育や、良かれと思ってご家庭でなさるかもしれない間違った「学び方」を身に付けてしまう前に、本当の学び方を身に付けられるように指導していきます。これにより、自分から！自分で！楽しく！学べるようになります。つまり、先生や親から言われなくても自ら進んで！親や他人に頼らなくても自分の力で！嫌々苦しんでではなく楽しく！勉強する術(すべ)を身に付けていくことになります。結果的にダントツに優秀な生徒になっていきます。

ですのでなるべく早く、出来れば小学1年生からのスタートをおススメします。(もっと早くてもいいぐらいです。)

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大手中学受験塾で理解不足や遅れを取り戻しながら、大手塾でも実力アップを達成す るフォローを行ないます。

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・一人ひとりの合格戦略「マスタープラン」を作成し指導します。
・担任制による管理指導
・学習計画と進捗は、スマホアプリで一元管理。1回1回の授業内容から宿題の成果まで、全てが可視化されます。

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小中学部のアットホームな雰囲気そのままに、個別指導をメインに城北スクールのスタッフが指導に当たります。指導内容の中心は高校での学習内容に即したものとなりますので、学校授業の予習・復習や定期テストに効果を発揮します。高校1年生の段階から地道に学習をしっかり進めたいという人にお奨めです。

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高校の英文法をマスター。
「英語力」だけでなく「話題力」を身につける。