個性化教育塾COSMOS

参照元：公式サイト

私は前橋、高崎、伊勢崎、玉村、館林などで塾講師にたずさわってきました。その中でいつも私が一番大切にしてきていること、それは、生徒一人ひとりの目の輝きです。一人ひとりの目を見れば、どれだけ好奇心・冒険心に満ちあふれているか、がわかります。そして、目がキラキラしていれば、さながらかわいたスポンジのように、水ならぬ知恵をどんどん吸収してくれるのです。
　もちろん、人間ですから、気分のすぐれないこともあります。学校でのこと、部活でのこと、友達とのことなどなど。いいことも悪いこともある中での生徒一人ひとりの表情です。
　今振り返ると、元気な生徒には私が元気をもらい、元気のない生徒にも、ここはひとつ授業を通して目に輝きをもってもらう、そんなことを心掛けて授業を行ってきたように思います。
　以前、英語の授業で“If I had eight hours to chop down a tree, I’d spend six hours sharpening my ax.” （もし木を切り倒すのに8時間与えられたならば、私は6時間を斧の刃を研ぐことにあてる。）という英文を使ったことがありました。
　ちょっと元気のなかった生徒（彼は塾の授業ギリギリまでラグビー部の活動をしてから来るのでした）が、この英文の内容と背景（この英文は実はリンカーンの言葉です）を聞いたとたん、見る見る目がキラキラし始め、顔全体が“なるほど！”という表情に変わったのです。あの変わりようは他の生徒の中でも群を抜いていて、今でもあの彼の表情は、私の脳裏に鮮明です。
　生徒は一瞬にして変わることがあります。でも、それは生徒一人ひとりのそれまでの経験によるところも大きいと思います。
　一人ひとりの“これまで”から“かけがえのない個性”を発見することをサポートし、リンカーンの言葉にあるように、あせらず基礎からの足場作りをする。そのことで、“実力をともなった自信”をはぐくみ、一人ひとりのまなざしに光が輝き始め、一人ひとりの個性が社会、そして、世界と広く深くつながっていく。そのような場となることが、『個性化教育塾COSMOS』のめざすところです。
　個性（ミクロコスモス）と社会（マクロコスモス）がつながり、新しい創造へと続いていく場、そんな想いを『COSMOS』という名にたくしました。
　社会に出てからも、COSMOSにみんなが集まってきてくれるとうれしいです！